Sprach-Kita

SPRACHKITA sind „ WIR“, weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist!

Ein Landesprogramm, das pädagogische Fachkräfte in Sprachkitas unterstützt

und vom Ministerium für Bildung und Soziales gefördert wird.

Mein Name ist Jaqueline Förster.

Ich bin Sprachfachkraft in unserer Einrichtung.
 

Ich bin 50 Jahre alt und habe 2 Kinder im Alter von 14 und 23 Jahren.

Die externen Fachberaterinnen sind Frau Schmidt und Frau Hoppe

von der Pädagogika in Potsdam.
 

Sie unterstützen kontinuierlich und prozessbegleitend die Qualitätssicherung 

in den Sprachkitas und qualifizieren die zusätzlichen Fachkräfte und 

Einrichtungsleiterinnen innerhalb eines Verbundes von 10 – 15 Sprachkitas

Meine Aufgabe:

° Alltagsintegrierte sprachliche Bildung
 

  Kinder erlernen in einer anregungsreichen Lebens- und Erfahrungswelt
 

  Sprache
 

  Alltagsintegrierte sprachliche Bildung orientiert sich an den
 

  individuellen Kompetenzen und Interessen der Kinder und unterstützt ihre
 

  natürliche Sprachentwicklung.
 

° Inklusive Pädagogik
 

  Vielfalt und Verschiedenheit sind eine Bereicherung im Kita – Alltag. Diesen Wert
 

  erkennen die pädagogischen Fachkräfte und nutzen ihn. Die Vielfalt der Kinder
 

  eröffnet zahlreiche Sprachanlässe und trägt somit zu einer vorteilsbewussten
 

  Bildung und Erziehung bei.

° Zusammenarbeit mit Eltern
 

  Eine vertrauensvolle Bildungs- und Erziehungspartnerschaft zwischen den Familien
 

  unterschiedlicher Herkunft und den pädagogischen Fachkräften ist notwendig, um
 

  Kinder ganzheitlich in ihrer Sprachentwicklung zu begleiten. Denn Sprachbildung
 

  findet zuerst durch Eltern und zu Hause statt.

 
 Bei Fragen und Anregungen zur Sprachentwicklung

  Ihrer Kinder möchte ich Ihnen gern ein kompetenter

  Partner sein und meine Unterstützung anbieten.

  Ich freue mich auf einen guten Austausch.